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停课不停学 携手战疫情—芜湖技师学院稳步推进线上教学工作

来源:基础部   更新日期:2020-4-28

停课不停学,携手战疫情,我们在行动!为有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题,最大程度降低疫情对学生学习的不利影响,芜湖技师学院坚持“离校不离教、停课不停学”,动员全体教职工凝心聚力、多措并举,全力做好延期开学期间线上教学工作。

一、“五位一体”、协同推进

学院领导高度重视线上教学工作,部署制定《芜湖技师学院抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间教学保障工作方案》,积极统筹线上教学资源、完善线上教学保障、细化线上教学任务。全院上下一心,由学院整合系部资源、系部安排课程教师、教师组织全体学生、学生家长参与监督,形成了“五位一体”合力联动的线上教学局面,切实保证学生延迟开学期间学有所获、全面发展。

二、科学谋划,分类实施

自接到上级主管部门关于延迟开学的通知后,学院迅速响应,以系部为单位,以不同专业的学习特点为基础,根据学生的具体学习情况及学习目标,制定符合学生具体学情的课程学习计划,组织骨干教师开展线上教学。自2月10日起,我院部分班级已逐步开展线上教学试点,并迅速扩展到学院全部班级,开设专业课、德育课等120余门线上课程,充分展现了我院认真落实“停课不停学”的坚定决心。

三、转变思路,优化资源

为打开延迟开学期间线上教学工作新局面,学院转变工作思路,鼓励教师树立“互联网+”思维,在教学内容的选择上,利用技工教育网等教学资源,结合专业及课程特点,整理制作教学素材;在教学形式上,学习网络教学平台上知名网课教师的教学风格,帮助学生更好地接受线上教学;在教学媒介的选择上,依托腾讯、钉钉等成熟的第三方平台创立“空中课堂”开展教学,保障教学过程的流畅有序,给学生们奉献别具一格的学习新体验。此外,教务处、各系部也随时关注线上教学期间学生的情绪变化,帮助学生化解负面情绪、应对学习困难,并抓住此次线上教学的时机,牢固树立网络信息安全意识,加强网络安全教育。

    (教师在线教学、布置作业)

四、线上集训,提质增效

鉴于技能竞赛项目集训的特殊性,学院要求各系部将各项目竞赛线上教学计划进行单列,并多次召开视频会议,商讨训练方案。各项目组及指导教师勇挑重担,对我院16个项目世赛集训队的21名选手、全省职业院校技能大赛13个项目的26名选手(兼世赛选手7名)开始线上集训。各项目指导教师们对标世赛标准,不仅在线面对面、点对点地对选手进行竞赛技能、专业知识等方面的重难点指导、考试检测、互动答疑,更将体能训练也列入在线打卡项目,确保选手的技能水平和身体素质的双向提升。为加强线上集训的质量监控,由竞赛办负责对各竞赛项目线上指导、试题、反馈等资料进行收集、记录,建立线上指导教学档案,促进整个线上集训教学提质增效,为选手们获得优异成绩夯实基础。

     (各竞赛项目教练线上指导训练)

强化管理、优化质量

学院实施线上教学二级管理模式,一方面,由各系部全程负责系内所有班级的线上教学课程安排、教学资源准备、教学过程管控、教学反馈整理等工作,要求所有参与线上教学的教师课前通过平台推送任务给学生预习、课中利用直播教学、PPT等形式开展内容讲授与教学互动、课后推送课外学习任务或进行无纸化考核;另一方面,教务处负责对所有系部线上教学工作情况进行检查、监督、协调,明确“一周一报一反馈”机制,同时 “不定时、不定项、不定量”地实时监控线上教学情况,严格管控线上教学质量,确保线上教学标准不降、质量不降。

        (教师线上评改作业)

疫情虽能暂时阻挡师生的相聚,但一刻也不能阻挡知识的传播。目前,学院各项线上教学工作正在科学、有序、稳步推进。在下一步的工作中,全院上下将立足本职岗位,继续落实“离校不离教、停课不停学”的工作要求,坚持高标准、严要求持续开展线上教学,为打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战贡献一份力量。(王腾

 

 
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